為保障中學(xué)生健康成長，現(xiàn)如今市面上已生產(chǎn)出標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)本系列產(chǎn)品，這些產(chǎn)品不僅得到了國家環(huán)保認(rèn)證以及衛(wèi)生安全認(rèn)證，而且均采用環(huán)保水性油墨印刷，且不含有毒溶劑，故而是值得選擇的一款真正環(huán)保、健康、安全、優(yōu)質(zhì)的學(xué)生作業(yè)本書寫用品。那么，新研發(fā)學(xué)生作業(yè)本與普通學(xué)生作業(yè)本生產(chǎn)的作業(yè)本究竟有何區(qū)別呢?請往下看。

　　多數(shù)學(xué)生作業(yè)本生產(chǎn)的作業(yè)本用普通油墨印制，印制質(zhì)量參差不齊，切本有毛邊、鋸齒邊，易傷手

　　1、紙張對比：市場上的作業(yè)本主要采用以回收廢紙為原料的再生用紙。中小學(xué)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)本采用原生態(tài)樹木、秸稈纖維漿書寫紙制成。

　　2、頁數(shù)對比：多數(shù)中學(xué)生作業(yè)本批發(fā)廠家生產(chǎn)的作業(yè)本規(guī)格大小不一，頁數(shù)一般在14頁左右;中小學(xué)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)本規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)32開，中學(xué)16開，統(tǒng)一20頁。

　　3、封面、封底、內(nèi)芯：市場上作業(yè)本的封面封底為30-40克不等的再生用紙;學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)本的封面封底為120克環(huán)保牛皮紙，內(nèi)芯紙張為70克作業(yè)本專用環(huán)保紙。

　　4、產(chǎn)品質(zhì)量：市場上的作業(yè)本封面封底紙張?zhí)。驼鄱鹊停菀讚p壞;內(nèi)芯紙薄易劃破，紙張粗糙，雙面書寫滲墨現(xiàn)象嚴(yán)重;學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)本封面封底抗張力強(qiáng)、耐折度高、結(jié)實(shí)耐用;內(nèi)芯紙張強(qiáng)韌、順滑，雙面書寫無滲墨，筆記流暢平順。

　　5、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)志：多數(shù)學(xué)生作業(yè)本批發(fā)廠家生產(chǎn)的作業(yè)本無標(biāo)準(zhǔn)、無認(rèn)證;中小學(xué)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)本按照教育部發(fā)布的義務(wù)教育階段學(xué)生課程標(biāo)準(zhǔn)要求，規(guī)范作業(yè)本品名和規(guī)格;按照中國教育裝備行業(yè)協(xié)會2018年5月1日發(fā)布施行的團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)T/JYBZ006-2018中小學(xué)學(xué)生作業(yè)本基本要求執(zhí)行，獲得國家環(huán)保、衛(wèi)生安全認(rèn)證。

　　6、產(chǎn)品印制：學(xué)生作業(yè)本批發(fā)廠家生產(chǎn)的作業(yè)本用普通油墨印制，印制質(zhì)量參差不齊，切本有毛邊、鋸齒邊，易傷手;裝訂不牢固、不均勻，釘扣銳利外露;格線墨色不均勻，有重影、浮線、斷線情況出現(xiàn);中小學(xué)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)本采用印切裝包聯(lián)動一體生產(chǎn)線設(shè)備生產(chǎn)，品質(zhì)優(yōu)良;環(huán)保水性無犇、苯油墨印制，綠色無污染;格線，墨色均勻一致，線條清晰，無重影、斷線，整齊統(tǒng)一。

　　7、健康與危害：學(xué)生作業(yè)本批發(fā)廠家生產(chǎn)的作業(yè)本紙張中殘留的重金屬、二噁英和熒光增白劑等有害物質(zhì)超標(biāo)，易對學(xué)生身體造成遷移性危害;紙張色值度超標(biāo)，長時(shí)間使用易導(dǎo)致學(xué)生視力疲勞，進(jìn)而對眼睛造成近視傷害;學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)本無重金屬、二噁英、熒光增白劑及遷移性物質(zhì)危害，安全衛(wèi)生，無毒無害，保障學(xué)生身體健康;紙張?jiān)蠟槿珶o氯漿，采用環(huán)保型造紙制漿技術(shù)生產(chǎn)，產(chǎn)品紙張已達(dá)到食品包裝用紙安全國家標(biāo)準(zhǔn)，即使學(xué)生粘取唾液翻閱本子也不會對學(xué)生身體造成危害;內(nèi)芯紙張亮白度、色值度、不透明度均符合學(xué)生護(hù)眼要求，可減緩用眼疲勞，防控近視。